Установите соответствие между физическими понятиями и иллюстрирующими их примерами. Для каждого физического понятия из первого столбца подберите пример из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

Ваня ездит в школу на самокате. Однажды он выехал из дома, но через некоторое время вспомнил, что забыл дневник, и поехал домой. Взяв дневник, он поехал в школу. На рисунке представлен график зависимости расстояния до дома S Вани от времени t.

Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

1) Средняя скорость Вани по дороге в школу оказалась равна 1 м/с.

2) Про дневник Ваня вспомнил через 3 мин. после выхода из дома.

3) Ваня ехал домой за дневником со скоростью 5 м/с.

4) Путь Вани до школы в этот день составил 400 м.

5) Скорость Вани в течение первых 2 мин. меньше, чем в течение последних 2 мин.

Почему скорость диффузии с повышением температуры возрастает?

Выберите два утверждения, которые верно объясняют увеличение скорости диффузии с повышением температуры соприкасающихся веществ, и запишите номера, под которыми они указаны.

1) При нагревании вещества увеличивается расстояние между молекулами, и молекулам другого вещества проще проникнуть в эти промежутки.

2) При нагревании вещества скорость молекул уменьшается, и молекулы другого вещества легче проникают в промежутки между ними.

3) При нагревании вещества увеличивается скорость молекул, и они быстрее перемешиваются.

4) При нагревании вещества его молекулы легче соединяются с молекулами другого, и быстрее образуется смесь веществ.

5) При нагревании вещества его молекулы уменьшаются и легче проникают в промежутки между молекулами другого вещества.

У Ольги были плохо заточенные коньки, на которых было тяжело кататься по льду. Папа заточил коньки, и Ольге стало легче кататься. Чем это объясняется? Какой формулой описывается?

В таблице даны плотности некоторых твёрдых веществ. Если вырезать из этих веществ сплошные (без полостей внутри) кубики, то какие кубики смогут плавать в подсолнечном масле? Плотность подсолнечного масла — 930 кг/м³.

В ответе напишите названия веществ.

Расстояние между городами А и В равно 720 км. Из города А в город В едет скорый поезд со скоростью 80 км/ч. Через 2 ч навстречу ему из города В отправился пассажирский поезд со скоростью 60 км/ч. Через сколько часов после выхода пассажирского поезда эти поезда встретятся?

Гусеничный трактор ТГ-69Е массой 6630 кг имеет опорную площадь обеих гусениц 1,5 м². Определите давление этого трактора на почву. Ответ выразите в килопаскалях.

В какой из чайников можно налить больше воды (см. рисунок)? Ответ обоснуйте.

Андрей оставил отстаиваться сливки на молоке в холодном помещении. Затем повторил тот же опыт в тёплом помещении. Он заметил, что в холодном помещении сливки на молоке отстаиваются быстрее. Какое физическое явление иллюстрирует данный опыт? Почему так происходит?

В воде с глубины 5 м поднимают до поверхности камень объёмом 0,6 м³. Плотность камня равна 2500 кг/м³. Найдите работу по подъёму камня. Схематично укажите силы, действующие на камень.

Плотность воды равна 1000 кг/м³.

Тепловоз тянет состав со скоростью 72 км/ч, развивая мощность 880 кВт. Как велика в этом случае сила тяги?