Вариант № 16050

ВПР 2019 год по физике 7 класс. Вариант 6.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д1 № 244
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми по­ня­ти­я­ми и ил­лю­стри­ру­ю­щи­ми их при­ме­ра­ми. Для каж­до­го фи­зи­че­ско­го по­ня­тия из пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий при­мер из вто­ро­го столб­ца.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ПО­НЯ­ТИЯ

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  фи­зи­че­ская ве­ли­чи­на

Б)  фи­зи­че­ское яв­ле­ние

В)  фи­зи­че­ский закон

1)  плав­ле­ние льда

2)  атом

3)  тем­пе­ра­ту­ра

4)  мен­зур­ка

5)  дав­ле­ние пе­ре­даётся жид­ко­стью без из­ме­не­ния по всем на­прав­ле­ни­ям

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

АБВ


2
Тип Д2 № 245
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти ско­ро­сти υ от вре­ме­ни t для тела, дви­жу­ще­го­ся по пря­мой до­ро­ге.

Ис­поль­зуя дан­ные гра­фи­ка, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

 

1)  Пе­ре­ме­ще­ние тела за время от 0 до 3 с равно 20 м.

2)  В мо­мент вре­ме­ни t = 4 c тело имело мак­си­маль­ную ско­рость.

3)  Путь, прой­ден­ный за пер­вые 2 с, мень­ше, чем путь, прой­ден­ный за сле­ду­ю­щие 2 с.

4)  В мо­мент вре­ме­ни t = 3 c тело по­ко­и­лось.

5)  В мо­мент вре­ме­ни t = 2,5 с тело дви­га­лось рав­но­мер­но.


Ответ:

3
Тип Д3 № 246
i

В ци­лин­дре под гер­ме­тич­ным порш­нем на­хо­дит­ся газ (см. рис.). Пор­шень пе­ре­ме­ща­ют вниз. Тем­пе­ра­ту­ра газа под­дер­жи­ва­ет­ся по­сто­ян­ной. Как по мере пе­ре­ме­ще­ния порш­ня ме­ня­ют­ся плот­ность газа и сред­няя ско­рость дви­же­ния его мо­ле­кул? Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния и ука­жи­те их но­ме­ра.

 

1)  Ско­рость мо­ле­кул газа уве­ли­чи­ва­ет­ся, так как объём газа умень­ша­ет­ся.

2)  Ско­рость мо­ле­кул газа умень­ша­ет­ся, так как объём газа умень­ша­ет­ся.

3)  Ско­рость мо­ле­кул газа не из­ме­ня­ет­ся, так как тем­пе­ра­ту­ра под­дер­жи­ва­ет­ся по­сто­ян­ной.

4)  Плот­ность газа не ме­ня­ет­ся, так как тем­пе­ра­ту­ра под­дер­жи­ва­ет­ся по­сто­ян­ной.

5)  Плот­ность газа уве­ли­чи­ва­ет­ся, так как объём газа умень­ша­ет­ся.


Ответ:

4
Тип 7 № 247
i

Если вы­стре­лить из мел­ко­ка­ли­бер­ной вин­тов­ки в варёное яйцо, то в яйце об­ра­зу­ет­ся от­вер­стие. Если вы­стре­лить в сырое яйцо, то оно раз­ле­тит­ся. Дей­ствие ка­ко­го за­ко­на ил­лю­стри­ру­ет вто­рой при­мер? Сфор­му­ли­руй­те этот закон.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип Д7 № 248
i

Три оди­на­ко­вых со­су­да до краёв на­пол­не­ны водой (см. рис.). В одном пла­ва­ет кусок де­ре­ва, а в дру­гом лежит ме­тал­ли­че­ский бру­сок та­ко­го же объёма. В каком со­су­де наи­боль­шее ко­ли­че­ство воды, а в каком  — наи­мень­шее?

В от­ве­те спер­ва за­пи­ши­те номер со­су­да с наи­мень­шим ко­ли­че­ством воды, а затем номер со­су­да с наи­боль­шим ко­ли­че­ством воды.


Ответ:

6
Тип Д6 № 249
i

Рас­сто­я­ние между го­ро­да­ми А и В равно 720 км. Из го­ро­да А в город В едет ско­рый поезд со ско­ро­стью 80 км/ч. Через 2 ч нав­стре­чу ему из го­ро­да В от­пра­вил­ся пас­са­жир­ский поезд со ско­ро­стью 60 км/ч. Через сколь­ко часов после вы­хо­да пас­са­жир­ско­го по­ез­да эти по­ез­да встре­тят­ся?


Ответ:

7
Тип 4 № 250
i

Рас­счи­тай­те силу, с ко­то­рой ат­мо­сфер­ный воз­дух давит на по­верх­ность стола, длина ко­то­ро­го равна 1 м, ши­ри­на равна 0,5 м. Ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние при­нять рав­ным 100 кПа. Ответ дайте в ки­ло­нью­то­нах (кН).


Ответ:

8
Тип Д8 C1 № 251
i

На уроке физ­куль­ту­ры ре­бя­та пе­ре­тя­ги­ва­ли канат. В пер­вой ко­ман­де Вася тянул с силой 100 Н, Вера  — 80 Н, Костя  — 90 Н. Во вто­рой ко­ман­де Витя тянул с силой 120 Н, Маша  — 60 Н и Ваня  — 70 Н. Какая ко­ман­да по­бе­ди­ла? Ответ обос­нуй­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип Д9 C2 № 252
i

В воз­ду­хо­пла­ва­нии упо­треб­ля­ют­ся осо­бые ре­зер­ву­а­ры для газов  — пе­ре­нос­ные газ­голь­де­ры. Обо­лоч­ка газ­голь­де­ров со­сто­ит из про­ре­зи­нен­ной ма­те­рии и не долж­на про­пус­кать газ. Од­на­ко не­ко­то­рая утеч­ка газа все­гда про­ис­хо­дит. Чем объ­яс­ня­ет­ся эта утеч­ка газа? Какое фи­зи­че­ское яв­ле­ние ил­лю­стри­ру­ет этот при­мер?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип Д10 C3 № 253
i

Льди­на пла­ва­ет в воде. Объём её над­вод­ной части равен 20 м3. Каков объём под­вод­ной части льди­ны? Плот­ность льда  — 900 кг/м3, а плот­ность воды  — 1000 кг/м3. Сде­лай­те ри­су­нок с ука­за­ни­ем сил, дей­ству­ю­щих на льди­ну.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип Д11 C4 № 254
i

Подъёмный кран рав­но­мер­но под­ни­ма­ет со ско­ро­стью 0,2 м/с груз мас­сой 2,5 т. Опре­де­ли­те мощ­ность крана.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.